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【原创】力劝刻苦攻读——写给侄孙女的长信

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发表于2020年03月17号 10点 阅读 7791 评论23 点赞43举报文章 ©著作权归作者所有

力劝刻苦攻读

 

——写给侄孙女的长信

 

庄关通

 

 

 

姈宜你好!

    好久没给你写过信,因为我原来知道你进“小杨班”后学习情况很好,所以很放心。但是,春节前后与你奶奶、与你妈妈联系几次,才感到那一段时间里我对你关心不够,今天一定要同你聊一聊。

    过去我给你写信,篇幅都很短,但这一封很长,不是我时间多,而是需要。我希望你静心耐心地读完它,而且希望你读后,把自己的想法告诉我。

    姈宜,你是江苏人,你姐姈烨是上海人,但你姐妹俩的根同在吴江乡下。

    时间过得真快,从我懂事起,一转眼过去了70多年。上世纪四十年代,吴江县城东门外,在苏嘉公路和京杭大运河之间,有个十几户的小村庄,叫“泥墩上”,那里就有我们的家、你姐妹俩的根之所在。

    普通农户是没有家谱的,就我知道我祖父的姓名算起,你姐妹俩已经是我们庄家的第五代了。我没有见过我的祖父,他叫庄秋庭,一个农夫。他有三个儿子,我的父亲、你的曾祖父是他第二个儿子,叫庄福寿。

    庄福寿是个不识字的农夫。他和他妻子都非常善良、勤劳,又会精打细算。遗憾的是,他俩头几年所生的两男两女都夭折了,所以我这个第五个孩子居然成了老大。我下面有一个妹妹、两个弟弟。我的小兄弟就是你的祖父。

 

    我的父母不识一个字,但他们对四个孩子既严格要求,又非常爱护。我们从他们身上看到了勤奋、刚韧、敢创、大度的优良品质。

    父母让我们四个都能读书。那时,读书很艰苦。父母叮嘱我们要用功读书,然而家里种稻种麦种油菜、养鱼养蚕养猪羊,农活摊子很大,劳力缺,因此我们白天到学校上课,放学后要帮父母干农活,晚上才能在暗淡的煤油灯下看书做作业。没有电灯电话,更别说收音机。放暑假后,更是脏的、苦的、累的农活都。父母不识字,当然无法管理和指导我们的学习。然而,我们自己能按照老师的要求,刻苦攻读。

    结果呢?我小学毕业前成了吴江第一个少年儿童队的大队长,后来考进师范,连续读了八年师范,被分配到苏州教师进修学院工作。最终,成了特级教师。我的大兄弟起初在吴江县中学高中部学习,因为在帮父母劳动方面花的时间过多,学习成绩上不去,曾想放弃读书,我把他拉到我当时工作的盛泽中学继续学习。从此他奋力追赶,考上了大学。最终,成为黄海水产研究所的副研究员。我的小兄弟、你的祖父,从小既能帮父母劳动,又能自觉学习,一直品学兼优,在吴江县中学高一时,就是学校共青团总支的副书记(正书记是教师鲍老师)。如果不是那“十年”,那么你祖父肯定是一名出色的大学生。1966年之前,文盲的农夫、农妇家庭能走出两个大学生、一个优秀的高中生,这在吴江县城周边那么多村子里,该属极少。

    这个结果能说明什么?我想,至少说明:不管家庭的读书环境是优越的,还是较差的,只要读书人自己很好学,能勤奋,肯吃苦,那么必定能读出好成绩来。道理非常简单:一是学习本身是一种艰苦的劳心的劳动,唯学习者刻苦才劳有所获。二是学习收效如何,主要取决于学习者主观能动性如何,客观因素的作用是次要的。

 

    到了庄福寿的第三代、孙辈,只有两个姓庄的男孩子——我的儿子、你姐的父亲,我的侄子、你的父亲。你姐的父亲儿童时所受的家庭教育很严格,他聪明而顽皮,不听母亲话,小学四年级时就被我带到震泽续学,让他感受既爱又严的滋味。你的父亲,小时候所受的家庭教育也是很严格的。他读小学时,家里客堂的白墙上,满满地写着学习的基本要求,很工整,都是你爷爷自己认认真真书写的。

    结果呢?这两个男生先后都顺顺当当地考上了大学。现在,一个是优秀作品较多的建筑师,一个成了家乡某公司的负责人。

    这个结果又能说明什么?在读书人越来越多、竞争逐渐激烈的背景下,严格的家庭教育不可或缺。特别是,在读书人自己进入高度自觉状态之前,家长的提醒和督促非常必要,那是形成优良学习习惯的催化剂。作为监护人、未成年孩子的父母,既非常关爱孩子又严管孩子,这合情合理又合法。作为学习着的孩子,要将能获得家长这种提醒和督促看作是自己的幸运。我有时可能对儿子过于严格,儿子一下子接受不了,有点“逆反”情绪,但那是偶尔的,因为他明白,如果经常“逆反”,那么受损的只能是自己。时间给每个人的很公平,一天24个小时,读书人每天能用几个小时?所用几小时的价值高不高?情况就各不相同。说到底,父母对子女的这种提醒、督促,仅仅是要孩子珍惜时间,并有效利用。我认为:不讲究教与学的规律,片面而不计效果地强调“愉快教育”,那会误人子弟。不完整介绍实情,不作具体分析,一味鼓吹“玩出来的高考状元”,那是自欺欺人。

 

    再到庄福寿的第四代,只有两个姓“庄”孩子,就是你和你堂姐。你俩所处的学习大环境,与你们父辈的明显不同,与你们祖辈的差别更大。一方面,有利于学习的硬件,越来越多,越来越智能化;另一方面,学习压力特大,作业特多,力争进名校的声势特强。这样,许多学生成了做作业的机器,少主动学习,少独立思考,少兴趣爱好,耽误了全面发展。我观察,你和你姐姐受此不良影响还不算严重。我倒是从你们身上看到这么一点:你姐读初中时,她父母一度曾担心物理、数学可能难住她,结果呢?她进了示范性高中,学科成绩优秀,课外兴趣广泛。你,小学毕业前夕,你父母曾担心你难进心仪的初中。结果呢?你最终进了“小杨班”!

    你俩的成果说明了什么呢?我以为是:只要没有疾病,学生的学习潜力是很大的。要防止不识庐山真面目只缘身在此山中的现象,真正相信自己,进而努力而巧妙地挖掘自己的潜力。

 

    以上是我想对你说的第一层,总的意思是,上学读书,就是从事一种对整个生命极有意义的艰苦劳动,只要坚持不怕艰苦,始终乐于接受师长的引导,充分发掘自身的潜力,那么必能出色地完成学习任务。

 

    第二层,我想对你说,读小学、读中学,还只是学习基础性的知识和能力,说到底,是为深造铺路,为若干年后实现自己理想打好坚实的基础。所以,从初中起,最理想的学习状态是:既能抓紧语、数、英、理、化、生等各学科的学习,并力争德智体美劳全面发展,又有一、两种与自己未来职业选择有关系的兴趣爱好,在课余有意识地拓宽该方面的知识和能力。

    我小时候,一点也不懂将兴趣爱好与择业挂钩,小学毕业前,家庭经济因1949年夏特大水灾而出现困难,所以考了师范,因为师范不需要学费,吃住都不要钱。当时,做教师并不是我自觉的喜爱。1955年春实习,16虚岁的我,教小学四年级的语文和美术时,还根本不懂怎么规划自己的教师人生。我儿子则完全不同于我。也许是受我平时言谈的影响,他将绘画与设计联系起来了,初中毕业前他就希望自己将来当一名建筑师,因此高中读书时,一直怀着美好的理想而奋发努力,目标明确,动力巨大。你堂姐,受父母职业的影响,小学时就将当建筑师作为自己铁定的理想,所以在长期的学习过程中,除了学好各门课程外,始终喜爱涂鸦,搞各种各样的设计创造。

    我们三代的学习与就业的情况,能够表明一点:一个人事业追求的大致方向,越是早明确,那么学习的动力就可能越足,学习的效率就可能越高。

    所以,姈宜,我的第二层意思是:建议你能早一点思考自己事业追求的大致方向。

 

    我想对你说的第三层是:

    你堂姐读小学时,我明确要求她的学习成绩应该争取在班级的前三名,她读初中、高中时,我又明确要求她的学习成绩要争取在班级的前五名。这对她当然有压力,然而,十二年中,她没有辜负我的希望。20138月,她在一次演讲比赛中曾这样说:“我从来没有在校外什么补习班补过课,倒是常常参加镇和居委会组织的实践活动,但小学时的学习成绩一直在班级前三名。进初中后,爷爷要我争取班级前五名,我感到亚历山大,但爸妈鼓励我说:你只要学习得法,正常发挥,没有问题的。真的,预备班一年四回主要考试,我都没有让爷爷失望!

    我为什么对你姐姐这么严格要求呢?因为这是一种不得已的然而又是必须的应对。

    我想,你也一定知道,有一种并不完全合情合理、但实际存在的严酷现象:大学毕业生很想去的用人单位,招聘新人员时,都极其看重你本科或研究生的出身,即看你是哪个大学毕业的。用人单位首先挑的是“九八五”、“二一一”(现在又多了个“双一流”)。因此,在综合素质考核并不完善的背景下,我不得不调整我的家教理念:在要求你表姐非常重视德智体美劳全面发展的同时,应该重视:学习时间上,应当分秒必争;学科成绩上,应当高分必争。我在重点高中教过毕业班,公平的却又是冷酷的分数线硬杠杠摆在参加过高考的学生面前:高低只差1分,却录取于等次不同的两所大学!

    百舸争流,一瞬松劲则落后。能争取优等成绩的,却不争取,对不起自己!自己尽心竭力却未得优等,若因此一蹶不振,亦对不起自己!你姐与你一样,智商普通,唯有靠“争”:上课时心无旁骛,答题时独立思考,做作业从不打折扣,从不“参考”别人的,不做好功课决不休息。她这种好学的习惯形成后,倒是要我们家人帮她守住底线——不有碍于身体健康。

    说到这里,你会明白,我的这第三层意思是:在学习过程中,当然要善于有张有弛,劳逸结合,但首先要非常珍惜时间,对学习抓紧再抓紧,均衡各学科的学习状况,力争各科成绩通通优等。

 

    姈宜,你知道你爷爷为什么会给你取你这个大名吗?“姈烨”、“姈宜”,以吴江话说起来,谐音就是“01”、“02”。你爷爷是希望你姐妹俩“1212……”地齐步走!

    姈宜,你知道你“大爷爷”为什么过去能那么不厌其烦地指导你学习写作吗?这是你爷爷的心愿!你爷爷去世之前,我最后一次到吴江医院看望他,他郑重其事地要求我,要像培养姈烨那样地关心你。我是忍住眼泪答应你爷爷的。

    你就读的“小杨班”,是挑选了吴江全区你们那届优秀小学毕业生的二分之一。所以,你现在能名列班里前10,让我感到欣慰!你真是我们庄家的好后代!

    不过,你完全可以争取更好。你上学期(初二上学期)期末考试的成绩,你妈妈告诉我了,数学、英语、物理很好,但语文不够理想。其实,我以为按我以前了解你语文学习的状况,好像不该失分那么多。偶尔考试时发挥不正常,还不要紧;多次失分多,就必须很重视。是学习或复习的哪个环节上疏忽了,或者语文几块的哪一块上有难点?我建议你抽时间认真思考一番,总结一下,下决心坚决扭转这个状态,查漏补缺赶上去。我相信你行!

    你妈也许有点心急,对这,你要理解。母女俩,还有你爸,要经常就你的学业交流、商量,一起寻找良好的学习方法。我期盼你的好消息!

    祝

快乐!健康!进步!

                                                                    庄关通

2020315

 

 

 

 

 

 

 

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23条评论

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  • 许华平2020-03-21 23:46:49

    人生每个阶段都是起跑线,都要努力奋斗;劝学好,不为成龙成凤,而是成为一个大写的人。独立之人格,自由之思想。

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  • 青青19592020-03-21 13:24:16

    欣赏老师佳作,下午好,祝老周未愉快!

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  • 华而有实2020-03-20 17:01:04

    庄老师:字里行间倾注了您对父母的感恩和对小辈的关爱,也生动地展现了出身于劳动人民之家的您不忘初心、努力勤奋的大写人生,为您点个大大的赞!也祝您阖家安康快乐幸福!

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  • 顶呱呱2020-03-18 15:03:05

    庄老师,现在能看到一封书信,是多么不容易的事啊。长辈对晚辈的谆谆教诲和"苦口婆心",全在书信的字里行间里,那是对孩子最无私的爱,愿孩子感悟您的用心良苦!

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  • 溪清流韵语2020-03-18 12:41:25

    欣赏力作,留下问候,相知是天意,相识是人意,相访是情谊,有情便有谊,我们能聚在一起,因为缘分天地。祝福老师:愿您一辈甜如蜜,一生事如意。

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  • 阿维2020-03-18 11:45:02

    庄老师您的长信和补充我又看了一遍,您对侄孙女的关心令人感动。让小弟感到佩服。 从您的补充说明中可以看到您的侄孙女并不是一个不爱学习的孩子,进入了小扬班说明她还是一个好学生,只不过竟争更激烈了。像语文特别是作文的进步短期内也很难。您要在怎样学习语文说得再具体些就更好了。这方面也要劝导她妈不能操之过急。家长要有耐心否则往往适得其反。这是我的想法不一定正确。 孩子的教育是个大问题,隔代教育更难。

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  • 光辉2020-03-18 11:19:50

    感人,谢谢老师佳作分享。问好老师!

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  • 阿敏2020-03-18 10:39:36

    家书值万金!情深意重!满满的爱!

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  • 老舟子新放歌2020-03-18 09:55:03

    非常感谢各位老师的支持和鼓励!但过奖啦!我侄孙女是个好孩子,进初一时,学习状态很好,我大意了。其实她升初二后,慢慢地有所变化。他父母怕我操心多,怕麻烦我,没有及时将这种变化告诉我。是春节前后我问起侄孙女的成绩,她母亲、她奶奶才说出了实情。我分析一下,侄孙女有“三怕一不足”——怕作业累,怕(语文)考题难,怕母亲烦;自信心不足。因而逆反情绪明显,家人无奈。为了一起帮助她,我分三步:第一步,有针对性地写好一封长信,发伊美尔给她母亲,以四号字打印出来,让她阅读。因为眼下我不能赶到吴江去。第二步叫她母亲留意她读信后的第一反应,并马上告诉我。此后,我同她通一次电话,听听她自己的看法(已经通过电话,她初步看懂我的意思,感到我说得对,但我听得出她还是畏难)。第三步,叫她将一些失分多的语文试卷寄给我,我帮她找症结,一起总结教训。

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    童心58 感动庄老师作为长辈的循循善诱,是位称职而值得敬仰的长辈。 举报

    岁月无情 庄老师是称职的长辈! 举报

    快乐奉献 感动庄老师工作做到家了!真是认真负责、抓好后续······!感动、学习您!!! 举报

    元垣 庄老师在教育方面办法多多,大赞! 举报

    郭庆荣 庄老师在教肓和培养方面,办法多多,大赞! 举报

  • 岁月无情2020-03-18 09:15:14

    家书值万金,句句动人心!

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    老舟子新放歌 非常感谢老师您的支持、鼓励!您过奖了。我刚刚在评论栏里,对这封长信作了补充说明。我欢迎您有空时来阅读这补充说明。 举报

  • 快乐奉献2020-03-17 21:40:36

    庄老师动之以情、晓之以理的谆谆敦导,充满了长辈对小辈的爱!赞!!!

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    老舟子新放歌 非常感谢老师您的支持、鼓励!您过奖了。我刚刚在评论栏里,对这封长信作了补充说明。我欢迎您有空时来阅读这补充说明。 举报

  • 险峰2020-03-17 20:01:56

    循循善诱,谆谆教导,读来好感动,真是教育有方。谢谢庄老师分享!

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    险峰 欣赏了您的补充说明,真心为您的侄孙女有您这么一位长者和名师而高兴!问好老师! 举报

    老舟子新放歌 非常感谢老师您的支持、鼓励!您过奖了。我刚刚在评论栏里,对这封长信作了补充说明。我欢迎您有空时来阅读这补充说明。 举报

  • 月影2020-03-17 16:38:14

    庄老师教育有方,循循善诱,语重心长,我细细读着很受益。老师家族的读书氛围很好,赞!谢谢佳作分享,问好老师!

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    老舟子新放歌 非常感谢老师您的支持、鼓励!您过奖了。我刚刚在评论栏里,对这封长信作了补充说明。我欢迎您有空时来阅读这补充说明。 举报

  • 童心582020-03-17 16:18:55

    一封情真意切的感人家书,体现一个老者的殷殷期望。

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  • 同泰2020-03-17 15:44:32

    语重心长,谆谆教诲!分享庄老师写给侄孙女的长信。

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    老舟子新放歌 非常感谢老师您的支持、鼓励!您过奖了。我刚刚在评论栏里,对这封长信作了补充说明。我欢迎您有空时来阅读这补充说明。 举报

  • 霜木2020-03-17 15:41:34

    很感人的一封劝学家信,有普遍教育意义,收藏了,谢谢分享!

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  • 刘金岁月我的博客2020-03-17 14:24:48

    一封家书,以自己的亲身经历,既有实践,又教方法,以人授于漁,不是仙丹妙药,胜似千金要方!

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  • 秋华2020-03-17 14:24:26

    佳作欣赏,谢谢老师精彩分享!

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  • 老猫2020-03-17 14:12:29

    一往情深!祝您春安!

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  • 步步康2020-03-17 13:23:27

    庄老师的一封家书针对性很广,也适合我的孙辈,收藏学习了!谢谢庄老师,问好老师!

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  • qisir20072020-03-17 12:39:39

    一封教科书式的劝学家信。赞!

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  • 公主耳环2020-03-17 12:27:15

    家长的典范!

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  • 杨克元2020-03-17 12:01:54

    一封情真意切的长信寄托着长辈多少的情和爱!

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