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参与学校“十五五”规划专家意见会纪实

6月5日上午9:30，我接到上海市安亭师范学校附属小学朱校长的来电，邀请我参加6月12日上午9:30召开的学校“十五五”规划专家意见会，我欣然应允。

6月8日下午，朱校长通过微信，推送了该校《“十五五”规划》征询文本PDF电子版及配套的《“十五五”规划意见征询单》。我第一时间下载保存文件，为方便细致阅读和批注修改，我用WPS软件将PDF格式文件转换为可编辑的Word文档。

6月9日，我抽出一整天的空闲时间，初读梳理学校“十五五”规划全文。通读过程中，我认真校对文本内容，针对文稿中的错字别字、不当用词、冗余空格等问题，统一以黄色底色标注删减内容、红色字体标注新增内容的方式，完成初步修订工作。

6月10日下午，我参与完秋霞圃网宣团活动归家后，再度打开电脑。我严格对照征询单中“总体评价”“修改建议”“修改建议及主要内容表述”三大板块的要求，逐字逐句精读规划文稿，精心撰写题为《“十五五”发展规划专家意见》的文稿，最终完成1296字的完整评述内容。

6月11日下午，结束区关工委教化服务团研学活动后，我再次研读规划全文，对前期撰写的专家意见稿进行查漏补缺、优化完善。当日16:06，我以“阅习材料，对文本做了一些小的修改，供你们参考”为留言，将修订后的《“十五五”规划参考稿（0610pdf）》通过微信发送给朱校长。朱校长随即回复“收到，谢谢！明天见！”，沟通顺畅稳妥。

6月12日上午，我驱车前往参会学校。刚抵达校园停车场，便偶遇两位安师同届、曾经共事的老同学，久别重逢，倍感亲切。步入会议室，查看现场席卡后我惊喜地发现，本次受邀的专家中，还有一位是我的安师同窗、曾在实验小学共事的老同事。一场规划研讨会，我与三位参会专家皆是旧识，实属难得的缘分。

上午9:30，学校“十五五”规划专家意见会准时召开。会议伊始，朱校长通过PPT演示的形式，全方位、多角度解读学校“十五五”发展规划的编制背景、核心内容、发展目标与实施举措。随后，与会专家、社区代表、家委会代表依次发言。各位参会人员均做了充足的前期准备，手持纸质文稿、发言条理清晰，提出的意见贴合校园发展实际、具备极强的针对性与建设性，真切印证了“旁观者清”的道理。

全程参与本次规划研讨活动，我感触颇深，此次会议诸多亮点值得肯定与推崇。

其一，筹备工作精细周全。学校提前整理、推送全套会议材料，让每一位参会人员都能提前研读、充分准备，保障了研讨的专业性与高效性。

其二，兼具研讨与培训价值。学校组织中层及以上干部全员参会，要求管理人员积极参与互动交流，在研讨规划的同时，助力团队提升办学发展思维。

其三，吸纳多方群体智慧。学校打破内部研讨局限，主动邀请社区、家委会代表参会建言，凝聚家校社三方合力，让规划更贴合民生、更贴合校园发展需求。

其四，校领导态度严谨务实。会议过程中，校级领导认真记录各位专家、代表的意见建议，主动答疑互动、沟通探讨，虚心接纳各方真知灼见。

其五，意见征集全面广泛。在召开专家研讨会的同时，学校同步面向全体教职工征集规划修改意见，广开言路、集思广益，力求让“十五五”发展规划更加科学完善、贴合实际、落地可行。

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