《枫泾文脉》第五章 枫泾书匠

徐建国 

2024、5、6

章首语

   枫泾这块只有2.09平方千米的土地，竟出了唐朝的陆扆、宋朝的许克昌、清朝的蔡以台3个状元，还出了56个进士、128个举人。近现代，更诞生了全国人大副委员长朱学范、著名国画家程十发、围棋国手顾水如等名人239个。

   究竟是什么原因造就了这种文化奇观？成书于清代末年的《枫泾小志》告诉我们：是教育！是教育造就了枫泾的人杰地灵，而这种教育又是多层次的：家庭教育、家族私塾、书院。如唐朝“内相”陆贽，就是由他母亲一手教育出来的。

   社会办学最早的是元代的戴光远。到了近现代，更是涌现了许多官绅、商人、知识分子兴办教育，出现了许多名垂青史的教育家。

   本章拟介绍枫泾历代教育家：元代的戴光远、清代的杨白民、当代的吴若安。

第一节 戴光远

《金华黄先生文集》书影

   戴光远（生卒不详），字君实，生活于元代。其家族为枫泾“巨族”，即人口众多、家产殷实的大家族。他倾其一生的精力、财力，在枫泾创办了“戴氏义塾”，是枫泾最早的出资办学的民间人士。他一生疏财重义，乐善好施，热心地方公益事业，在邑人中享有崇高的声望。他创办的枫泾戴氏义塾与浙江桐乡濮院的濮氏义塾、嘉兴海宁盐官的冯氏义塾齐名。

   《清光绪嘉善县志卷二十二·人物志四·行谊上》“元·戴光远”条记载：字君实，为白牛镇巨族。父旸谷处士，患镇学不立，欲创义塾，不果。后二十年，光远继其业，辟镇东地三十亩为殿宇、学舍四十余间，立四斋，各有师席。聚生徒百五十辈，延慈溪黄玠主之。春秋二仲，行释菜礼。翰林学士、金华黄溍撰碑文记之。

   《重辑枫泾小志卷五·志人物·列传·上》 “元·戴光远”条记载：字君实，为白牛镇巨族。父旸谷，规创义塾未竟。后二十年，光远继其业，辟镇东地三十亩，建学舍四十五楹，聚生徒百五十辈，延慈溪黄伯成以主之。金华黄溍有记。见《善》《娄》两志。

   两本志书中均提及“金华黄溍有记”。 黄溍（1277—1357），字文晋、晋卿，婺州义乌人（今属浙江）。元延祐二年(1315年)登进士第，授台州宁海县丞，转诸暨州判官。在官时压抑豪强，平反冤狱，颇有政绩。后调任翰林应奉、同知制诏，兼国史院编修官，升翰林直学士。元至正十七年（1357年）卒。

   据此，我们在国家图书馆出版社2005年2月出版的元代黄溍撰43卷《金华黄先生文集》中，查到了这篇“记”，题目为《白牛镇戴氏义塾记》，全文如下：

白牛镇戴氏义塾记

（元）黄溍撰

   嘉兴郡城东北六十里曰“白牛镇”，居人数百家。为其乡之望者曰“阳谷处士”戴氏，讳某字。某患镇学之弗立，而后生小子无所受教，规创义塾以私淑乎里人，有志未遂而没。

   后二十年，其子曰“光远”，字君实。始因其经画之，素度地于镇东若干步，广袤可二十亩而赢，程土物、略基址，考正面势。召匠蕑材，揆日兴作。先圣先师之殿峙其中，论堂踞其后，斋庐翼其旁。邃、庑、穹、门，下至庖湢（bì，浴室）、库庾、直舍之属，为屋总四十有五间。陶甓黝垩，缜壮而不华。图史之藏、什器之须，纤悉毕备。周以缭垣，环以幽篁、佳木、花径、果蹊，而潴其流泉，为芰（jì，菱）荷菰蒲之区，又十亩不啻。起至正某年某月，讫七年某月而告成。八年春二月乃延儒师，招来学，用仲丁，行舍萌之礼，退即讲席，俾序进而请业焉。四斋职教者各一人，生员恒百五十人。割上腴之田五百亩以赡之。既卒，成前人之志，又将以昭示于后人，而图之永久。

   于是，慈溪黄伯成，甫以高文宿德主领教事，伻（bēng，使，使者）求予记之。予闻昔人有言：惠有术也，养有道也；惠不在丰而在乎不费，养不在大而在乎不穷。丰而多费，是知爱于彼而不知爱于此，非其术也；大而易穷，是知爱于今而不知爱于后，非其道也。惟其不费，故可尚也；惟其不穷，故可贵也。戴氏父子其深知夫惠之之术、养之之道矣乎！古者五家为“比”，五比为“闾”，门侧之堂为“塾”。大夫、士，年老不仕者，为左右师，而闾中之子弟学焉。今之义塾，犹有其遗意。若夫屋室之多，为间至四十有五，则不止于门侧之两堂。学徒之众，为员至百有五十，则不止于闾中之子弟，是皆非古之所有，其惠也丰矣。

   古者步百为亩，而以百亩为一夫之私田。民无不受田之家，而士不必仰给于学。今俾以田五百亩，则十家之产也。而况今一亩为步，至于二百四十，又不止十家之产而已。是则出于古之所无，其为养也大矣。天之生人也，莫不赋以仁、义、礼、智之性。圣贤与涂人，本无以异。因其根于心者，使之亲师、取友，朝益暮习而日趋于善。逮夫深造而自得，皆其本然之固有。初非损于此以益于彼，斯不亦惠而不费乎？物之聚也有数，而其用也易耗。虽封君之富，欲以万钟为弟子之养，尚恐廪人之粟有时而不继；今乃欲以布衣养徒之事自任而致其力焉！使之因地之利，岁取之而不竭利于今者，有以施及于后，斯不亦养而不穷乎？

   盖设教必有先后次第，此特导以幼学之节而养其良之本云尔。它日由是而以俊选论于乡，以贤能登于天府，授之以政，将见利泽之加于人，惠益丰，为养益大。戴氏父子之功，奚独善于一乡而止乎？按郡乘宋名臣陈公舜俞，其地人也，举进士、应制科，皆在前列。以山阴宰召试馆不就，而上书力诋《青苗法》，忤执政意，谪为监当官。公以直道自信无所回挠，每跨犊往来山中，自号“白牛居士”，士人遂以名其故里。诸生息斯游斯，企前修仪刑未远，诚有所感慕而起，安知无如公者出于其间？戴氏父子且与之同不朽矣！此又予所厚望！庸因记事而并志之以俟焉！

   关于戴氏父子、戴氏义塾，我们仅有这些史料。我们就据此史料就戴光远创办“戴氏义塾”的原因、经过、成就进行梳理。

一、戴氏义塾创办的原因

   在中国历史上建立大一统的封建王朝中，有两个由少数民族建立的王朝，这就是元朝和清朝，而元朝是最不重视科举考试的朝代。虽然统治者不重视科举考试，但地方绅士为长远计，仍非常重视对闾里子弟的文化教育，枫泾的戴阳谷就是其中的一位，他“患镇学之弗立，而后生小子无所受教，规创义塾以私淑乎里人”。可惜，尽管他们家族“为白牛镇巨族”，但毕竟办一所义塾花费巨大，因此在他的有生之年，没有成功，“不果”“未竟”。最后，戴阳谷带着遗憾离开了人世。

   难能可贵的是，戴阳谷未竟的事业，在他儿子戴光远的手中，终于办成功了。“后二十年，光远继其业，辟镇东地三十亩为殿宇、学舍四十余间，立四斋，各有师席，聚生徒百五十辈，延慈溪黄玠主之。春秋二仲，行释菜礼。”不仅办学成功，而且规模不小。戴光远之所以在“后二十年”才把父亲想办的戴氏义塾办起来，很可能是在集聚财力。办起了戴氏义塾，对戴光远来说，一是行其孝道；二来，戴光远创办义塾，何尝不是抱着和乃父一样的目的：“患镇学之弗立，而后生小子无所受教，规创义塾以私淑乎里人”？

   鲁迅先生在其著名的杂文《中国人失掉自信力了吗？》一文中有一段盛赞“中国脊梁”的话，他说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”戴光远，就是这样一位中华民族的“脊梁”。

二、戴氏义塾创办的经过

   根据黄溍的记载，在戴阳谷逝世后的二十年，戴光远终于有了创办义塾的实力，开始了筹建义塾的计划。在考察了枫泾镇上的好几块土地之后，最后选中了镇东今罗神庙桥南侧一块20余亩的土地，清理土地上的杂物、平整了土地，选定了朝向，就请来匠人、选取了建房所需的材料。然后选了一个黄道吉日开始兴建戴氏义塾的校舍。

   据有关史料记载，戴氏义塾从元朝至正六年（1346年）八月动工修建，第二年十月竣工落成，共有堂舍45间。建筑精美、结构庄重，供奉着至圣先师孔子像的殿堂雄峙当中，后面设有讲堂，两旁学舍整齐排列，还有厨房、浴室、仓库、门房。义塾内，图书典籍和办学所需一应器物齐备。义塾四周砌着围墙，围墙内外种满竹子；围墙内种植着名贵的树木，弯弯曲曲的小路旁种满了鲜花、果树。还引入了墙外的一泓清泉形成一个约十亩的池塘，池塘中菱荷遍布。总之，戴光远竭尽全力，营造了一个优雅而静谧的环境，使之成为适合士子读书修身的场所。

   校舍等硬件设施完备以后，戴光远就着手聘请教师、招收学生，用隆重的礼节，在元至正八年（1348年）春季的二月里，正式开学。教师一共有五人，学生有一百五十人，按文化程度分成人数不等的四个班级，一位教师负责一个班级的教学。还有一位总负责，就是德高望重的慈溪人黄玠。

        黄玠，生卒年不详，字伯成，慈溪人。他自幼聪敏善记，清苦力学，成年后隐居授徒，孝养双亲，不求仕进。受知于赵孟頫、黄溍，富家宦族闻其名，相争为筑馆舍，迎于家中。元顺帝至正年间卒，享年八十。

   为了戴氏义塾能够长久地兴办下去，戴光远又从自家的田产中选取了最丰腴的500亩良田拨给义塾，用田租收入作为义塾稳定的经费开支。为完成父亲的遗愿，为地方教育事业，戴光远可谓殚精极虑、用心良苦。因为黄玠曾师从于黄溍，他感于戴光远的义举，就请自己的老师写了《白牛镇戴氏义塾记》，为我们留下了六七百年前，枫泾的一位前贤创办枫泾最早义塾的珍贵史料。

三、戴氏义塾创办的成就

   戴光远继承父志创办戴氏义塾的成就，在黄溍这篇《白牛镇戴氏义塾记》里已讲得非常详尽了。黄溍认为，戴光远父子“惠有术”“养有道”， 认为其义举不仅造福一方，而且惠及周边。在“记”的最后，提及了“白牛镇”这个名称的由来。看似闲笔，实乃不闲。宋代的陈舜俞定居于此，其流风遗韵深深影响了当地的民风，因此诞生了戴光远父子这样的贤人。他期待“诸生息斯游斯”“感慕而起”，产生更多的如陈舜俞、戴光远父子这样的贤人，“安知无如公者出于其间？”并寄予厚望。

   黄溍的期待没有落空，自戴光远创办戴氏义塾，首开枫泾民间办学的先河之后，带动了枫泾人兴教办学的风气。明清年间，枫泾镇上先后办起了学社、书院、学堂等各级各类教学场所。后经民国、中华人民共和国时期的发展壮大，枫泾镇地域内有中、小、幼二三百所。

   这些各级各类学校，为枫泾培养了数以万计的各级各类人才，从状元到中华人民共和国人大常务委员会副委员长，从高级工程师到教授，更有无数合格的工人、农民、知识分子和解放军指战员，战斗在不同时期的国家建设的各条战线上。

《枫泾文脉》书影

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