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【原创】“社区微更新,我们来提案” ——学习二十大云端交流活动(二)

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发表于2022年11月29号 10点 阅读 11940 评论9 点赞29 ©著作权归作者所有

“社区微更新,我们来提案”

——学习二十大云端交流活动(二)

赵妙娟|文

 

 

        11月19日双休日下午,我和18所学校的少先队员、辅导员和家长再次在丁丁平台分别见面,参加由闵行区少工委和闵行区教育关工委联手开展的“学习二十大争当好队员——社区微更新,我们来提案” 优秀小提案线上交流展示活动。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        这项活动把学习贯彻党的二十大精神与贯彻落实习近平总书记关于少先队工作的重要论述和《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》并与落实“双减”要求有机结合起来,引领少先队员从小积极参与“人民城市人民建,为社区微更新”献计献策,培养少先队员融入社会的责任感和担当意识,促进闵行少年儿童健康幸福成长。

        活动由闵行区少先队教研员朱立红老师主持。她是一位热爱少先队工作,富有创造力的辅导员工作的引领者、少先队员的知心朋友,也是我们关工委工作的合作好伙伴。

        18所学校的少先队员们在家长和校内外辅导员的带领下走进社区开展寻访,为社区微更新乐当小主人。我用心聆听孩子们富有建设性的提案交流。他们以“火眼金睛”发现社区建设中的微问题,提出微建议,写成微提案,开展微行动,实施微创新,促进社区微变化!我不禁赞叹:今日的预备队,明日准是祖国建设的主力队!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        江川路小学(安宁校区)队员提出《在社区建设少先队活动室》。队员们发现社区党团员都有相应报到和活动的场所,唯独没有少先队员的活动空间。在街道社区少工委的支持和指导下,将位于三楼的阅览室布置一新,打造了一间社区少先队活动室。少先队员们发扬小主人精神,自己设计,参与布置:宣誓墙、小队报到墙、少先队品牌活动和队员风采展示墙等,还配有电钢琴一架。在社区少先队活动室,加强了自我管理、自我策划,自我开展活动,增强了社区治理的合力。

        江川路小学(江川校区)的队员们通过调查,发现东风小区内的设施整体而言比较老龄化,缺乏活力。针对小区存在的问题,提出建议,开展 “小区优化大师”争红领巾奖章的活动,队员们化身社区优化大师,为打造更美好、更文明、更有活力的小区而贡献自己的力量。

        碧江路小学的队员们以社区建立《红领巾运动驿站等你来打卡》为提案。提案源于社区里既有适合老年人的健身器材和儿童的娱乐场所,缺少了适合小学生的运动专属区域。这一提案得到落实。在红七里委牵头组织下社区志愿者定期开放红领巾运动驿站。开放期间到志愿者处领取活动体验卡,体验活力跳房子、创意丢沙包、魔力套圈圈、趣味曲棍球等。少先队员充分发挥自我管理促进了社区健康运动潮。

        上海交通大学附属实验小学队员们提出了加强《社区文化建设》。他们发现自己的社区虽然毗邻上海交通大学,但是缺少交大“爱国荣校,饮水思源”的文化浸润。于是少先队员借助交大的家长资源,在交大教育活动资源的助力下,社区微提案得到了实现,成立了一支“交大文化宣讲团”。设立社区广播、宣讲栏等平台,文化研学、公益志愿、红色寻访等主题嵌入其中,形成学校、家庭、社会全员参与社区文化建设社区既达到了文明和谐,又展现了文化内涵。

        闵行区梅陇中心小学少先队员提出了《关注身边点滴事,共创社区幸福圈》的提案。希望利用社区闲置空间建立可供社区开展亲子活动的区域,由“共享家长”们轮流看护,给予活动支持。

        上海市七宝中学附属闵行金都实验中学提出了《共建书墨家园,同阅美好生活》提案,为完善社区阅览室的建设和管理,制定了规章制度、专人管理;安排阅读讲座、读书交流、好书推荐和亲子阅读活动、每周阅读打卡等。

        上海中医药大学附属闵行蔷薇小学的队员们提出了《食尚中医吃出健康来》。他们发现身边的大人孩子们都存在“亚健康”的情况,于是结合在校学习的中医相关知识,从身边常见食材入手,宣传药食同源理论,教会大家动手做一做,倡导吃出健康。

        上海中医药大学附属闵行晶城中学的队员们提出了《投壶——射者中,众宾欢》。用古风习俗浸润这项游戏,让社区居民们能够广泛参与,牵手父母,一起运动,促进亲子互动,为增添社区幸福圈。

        罗阳小学的队员们提出了《扮靓楼道“小空间”,提升社区“大文明”》。他们上门宣传,达成邻里共识,团队协作打造靓丽楼道,让社区每一个角落都成为“家门口的幸福生活圈”,让每一位居民都成为社区治理的“合伙人”。

        曹行小学的少先队员提出了《社区共享,亲子共读》。在社区开辟一个读书角,由社区工作人员和父母协商,建立了一支志愿者队伍,增加了社区亲子共读体验点。

        参加线上交流的还有闵行区马桥文来外国语小学、闵行区颛桥中心小学、闵行区北桥中心小学、闵行区君莲学校、闵行区北桥中学、闵行第三中学、闵行区马桥复旦万科实验中学、上海交通大学附属闵行马桥实验学校。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        《少先队活动》杂志执行主编侯玲玲和金山区少先队教研员褚爱文老师对这活动给予高度评价,充分肯定了少先队员的责任感和创新意识,善于观察、善于思考、勇于探索,小眼睛进行大搜索,小提案体现大责任,小建议给少先队幸福圈活动带来大改变,化身小小“社区改造家”,为社区“微更新”作出了贡献,勉励少先队员学习二十大,争当新时代好少年。

 

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信纸作者:大海

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  • 郑寓2022-11-30 22:23:57

    世界是他们的,为优秀的少先队员点赞[强][强][玫瑰][玫瑰]

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  • 黄新2022-11-29 21:39:29

    拜读!分享!问好老师!

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  • 徐凤平2022-11-29 20:54:47

    向赵老师学习,关心下一代的成长。

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  • 涛声依旧2022-11-29 20:51:10

    社区小主人,未来成栋梁,谢谢老师分享,贊!

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  • 杨克元2022-11-29 13:43:41

    小朋友充满朝气,充满理想。和他们在一起,感到自己也成了小朋友。

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  • 刘金岁月我的博客2022-11-29 13:29:51

    微提案、大智慧、融社区、谋未来!

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  • 紫 叶2022-11-29 12:11:37

    红领巾从关心、参与社区小事治理着手,争做社区小主人。赞!

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  • 家在闵行2022-11-29 11:46:41

    参与微更新,是融入社区、锻炼才干、磨炼自己的一项好活动!予以点赞称道!

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  • 春申晚霞2022-11-29 11:27:21

    社区微更新征集微提案,教育关工委的活动安排别出心裁,帮助青少年从小处着眼,开动脑筋,积极参与社区治理。

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