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【原创】八旬老教授的“退休功课”

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摘要: 八旬军休干部余锡生退休二十余年坚持宣讲党的理论,撰写“七一讲话”解读文章获三万余点击,创办宣讲团16年发表千余篇文章、开展三千余场讲座,并悉心指导年轻宣讲员,以“退休功课”持续传播正能量。

八旬老教授的“退休功课”

杨浦军休干部、“老杨树宣讲汇”成员 刘金亮

 

杨浦区“老杨树宣讲汇”有位我的老领导余锡生,今年八十二了。原空军政治学院副院长、老教授、老党员——这些头衔他从来不挂嘴边。你要问他忙什么,他就一句话:把自己知道的这点道理,讲给更多人听。

退休二十多年了,讲课、写文章、带队伍,一样没落下。身边人说他是“离岗不离党”,他听了直摆手:“什么离不离的,一个老兵、老教师,干点本分活罢了。”

写文章:老教授的“学习笔记”

2021年7月1日,习近平总书记“七一”重要讲话一发表,余锡生当天就找来原文,戴上老花镜,一字一句地读。读完觉得有话要说,就动笔。凭着教了几十年政治理论的那点底子,他把对新时代发展方向、战略布局的理解,用自己的话一点点写出来。八天时间写了八篇,总题目叫《“七一讲话”释放重大信号,“八句论断”擘划未来布局》。

这八篇文章,没有教科书那种端着架子的劲儿。他就像跟晚辈聊天似的,把大道理拆开了说。文章发出去,网上点击量累计有三万多。有基层党务工作者看了说,老教授这几篇文章,把“七一讲话”里几个关键论断给说透了,心里更有底了。

文章也往几个大学生微信群里转。同济大学一个研究生留言:“余老的文章不像教科书,像长辈聊天,但逻辑又特别清楚,读完对‘中国式现代化’有了具体印象。”另一个本科生说:“八篇连起来看,像看连续剧,把大政策串成了故事线。”复旦大学研究生何国川留言:“读余教授的文章,我很受触动:他没有把理论讲得高深玄奥,而是用清晰的逻辑把宏大的时代命题一层层讲明白,让我们年轻人不仅看懂国家发展的‘大逻辑’,也更容易找到自己成长奋斗的‘小坐标’。”还有人把文章转给中学时的政治老师,老师回了一句:“这才是理论文章该有的样子,老教授八十岁了还在学习,我们没理由不跟上。”

带队伍:老兵的“传帮带”

2010年7月,余锡生和两位同年的老战友一合计,发起了“众鑫有话·老兵跟党走”宣讲团,定下“三爱三发”的规矩——爱党爱国爱人民,发文发声发正能。16年下来,团队发表文章1000多篇,讲课3000多场,听众累计60多万人次;他自己还做了70多部彩视、200多集美篇,点击量加起来超过120万。

数字看着热闹,背后是实打实的忙碌。去年五月,杨浦军休中心组建“军号嘹亮”·老战士宣讲团,聘他当顾问。余锡生把这摊事当成心头肉:每一篇讲稿,他逐句看;每一次宣讲安排,他逐项过问。从主题怎么定,到例子选哪个,再到上台这句话听众能不能听懂、那个语气能不能打动人,他手把手地教年轻骨干。

经他指点过的宣讲员都说,按老院长的意见改完再上台,效果确实不一样。“他不跟你讲空话,就问你一句话——听众坐在底下,能不能听进去?”

余锡生还亲自写通讯稿,把宣讲团进社区、进校园的事记下来,往《上观新闻》《今日头条》《学生导报》等媒体投。一年下来,发了三十多篇。有人问他图什么,他说:“宣传不是图虚名,是让更多人知道,党的创新理论就在身边,伸手就能够着。”

那盏灯,亮得早

如今,余锡生又忙开了几件事:跟同济大学马克思主义学院的年轻讲师结对子,带带他们怎么给青少年、给社区讲好思政课;与杨浦公安分局“小杨警”宣讲团合作共建,思考如何在向青年干警传播理论、宣讲经验与学习青年干警在社区一线维稳治安上实现双向奔赴、共同提高;还集中思考新学年如何深化中小学生心理健康教育,琢磨着怎么把“铸魂”与“强心”结合起来合力育人;另外,跟云南永胜八一红军小学合作育人,他也参与在里面出主意。

有人劝他:“余老,八十二了,歇歇吧。”他摆摆手:“把自己这几十年积累的那点知识和经验,拿出来给后辈用,这事耽误不得。”

岁月不饶人,但余锡生书桌前那盏灯,总是亮得很早。他不大爱说“初心”“使命”这些大词,可几十年如一日地备课、写稿、改讲稿,比什么语言都实在。这个老兵、老教师,就这么一笔一划、一堂一课地,继续写着他的“退休功课”。

 

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