【原创】初心如炬，点亮奋进之路——与入党积极分子上党课感言
初心如炬，点亮奋进之路
——与入党积极分子上党课感言
赵妙娟
10月28日下午，闵行社区学院报告厅内，我以一名老党员的赤诚，为闵行教育系统150名教师入党积极分子宣讲“未进党的门先做党的人，进了党的门做好党的人”。这场宣讲后，一份特殊的感言让我动容——来自30多年前我的小学学生、上海交通大学闵行幼儿园教师周洁的心声，恰是此次宣讲最温暖的回响。
“今天真的太开心了，遇到了我的小学启蒙老师赵妙娟老师，三十几年过去了再次见到小学启蒙老师，竟是在一堂特殊的党课上。当‘未入党的门，先做党的人’这几个字从赵老师口中说出时，记忆瞬间翻涌——当年赵老师用课本里的红色故事点燃我们心中的小火苗，如今鬓角染霜的她，依然用最质朴的语言，用自己最真实的故事诠释着信仰的真谛。晚上我回到家把赵老师讲座的照片给我妈妈看的时候，她一眼叫出了赵老师的名字，由此可见，赵老师当初不管在我们学生心中，还是家长心中，都占据了非常重要的位置。赵老师把‘为人民服务’的种子种在心里，让‘严于律己、甘于奉献’的准则融入日常，以平凡之举赴滚烫之约。赵老师始终是这样要求自己的，给我们的影响是一生的。今后，我要以赵老师为明镜，把她勉励的‘信仰要入心、做事要踏实、坚守要持久’三句话当作座右铭，以实际行动，在平凡的幼教岗位上深耕专业、精进本领，用爱心、耐心、责任心呵护每一个孩子的成长，做一名心中有党、行中有责、眼中有光的‘党的人’。”
这份跨越三十多年的师生情与信仰共鸣，让我更坚信宣讲的意义。这份宣讲工作，最早由教育局组织科科长曹金良前辈（现年86岁）在位时牵头，当年他力邀我为教育系统积极分子授课，如今几十年过去，曹前辈早已退休，教育局领导也换了一茬又一茬，但每一茬领导都延续了这份宣讲安排，而我对党的教育事业的忠诚、对年轻教育人的期待，从未改变。
一、宣讲初心：一份跨越数十载的光荣与责任
每一次宣讲，我都拒绝“照本宣科”，紧扣时代要求和积极分子岗位实际用心备课，让内容“贴得上、听得进”；每一次宣讲，我都以真实故事为核心，既有几十年教育生涯的“老故事”，也有贴近当下的“新故事”，用真心换共鸣；每一次宣讲，我都饱含激情、眼中有听众，让“未进党的门先做党的人”不只停留在口号，真正走进听者心里。
二、核心叩问：入党前，先想清楚“三个问题”
面对年轻的入党积极分子，我希望大家“慢下来”明初心，先叩问自己三个灵魂问题：我为什么要入党？我如何立足岗位争取入党？我能真正做到“未进党的门先做党的人”吗？
结合入党50年、教育生涯52年的实践感悟，我告诉大家：理想信念不是凭空而来、一劳永逸的，而是在学习、榜样引领、家庭教育与自身内化中逐步扎根的。人生要向榜样学，从不同时代的党员英雄身上汲取坚守信仰、永葆忠诚的力量；争取入党要立足岗位，教师的“主战场”在课堂，上好每一堂课、呵护每一个独一无二的生命，就是最实在的“入党行动”。
三、深情寄语
最后，我与所有积极分子共勉三句心里话：一是 信仰要入心：把对党的信仰刻进心里，让“未进党的门先做党的人”成为行动自觉；二是做事要踏实：以“上好每堂课、育好每个学生”的初心，成为学生榜样和入党“硬底气”；三是坚守要持久：让“未进党的门先做党的人，进了党的门做好党的人”，成为一生的承诺与践行。
四、宣讲回响：初心共鸣，奋进同行
宣讲后的第二天，我便收到了来自中小幼80位入党积极分子的感言，字里行间满是真挚触动与行动决心，现将部分核心感言摘录整合如下：
“赵妙娟老师的宣讲让我们深受触动与洗礼，没有空洞的说教，全是扎根教育一线的真实故事和数十年党龄沉淀的真切感悟，让‘未进党的门，先做党的人’不再是口号，而是可感可学的行动指南。”
“老师提出的‘三个灵魂叩问’直击内心，让我们重新审视自己的入党动机——原来入党不是‘赶进度’‘找跳板’，而是思想与行动先‘入党’，是把对党的信仰刻进心里的自觉追求。”
“老师讲述她的班主任70岁入党的执着，还有老师数十年坚持宣讲、退休后仍志愿服务、关爱困境学生的奉献，让我们真切读懂了入党信念的坚定和‘全心全意为人民服务’的宗旨，也看清了自身的差距。”
“‘课堂就是教师的战场’‘做事要踏实’的叮嘱，让我们明确了努力方向。今后我们会把党的教育方针落实到每一堂课、每一个学生身上，深耕专业、精进本领，用爱心、耐心、责任心践行‘为党育人、为国育才’的使命。”
“老师勉励的‘信仰要入心、做事要踏实、坚守要持久’三句话，字字千钧。这不仅是入党路上的指引，更是一辈子的修行准则，我们会把这三句话当作座右铭，融入日常工作与生活，以实际行动回应党组织的期待。”
“我们将以老师为榜样，加强理论学习、端正入党动机，以党员标准严格要求自己，从小事做起践行奉献精神，在长期学习与实践中锤炼党性、接受考验，争取早日实现思想、行动与组织上的全面入党，为党的教育事业贡献力量。”
从三十年前学生心中的“小火苗”，到如今百余位积极分子的初心共鸣，这些真挚心声印证了宣讲的价值——让信仰在真实故事中传递，让初心在叩问与坚守中扎根。这便是我数十年如一日坚持宣讲的意义，愿以微薄之力，为党的教育事业点亮更多奋进之路。
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