作为一名小学生的妈妈，曾经的理科生，自然也十分注重孩子科学素养的培养，目前市面上常见的乐高机器人编程、少儿编程也都尝试过，总体来讲有以下体会:

首先科技是第一生产力这句话永不过时，比如目前很火的人工智能就是必然之势，甚至可以说“兵家必争之地”，但是对于人工智能还是有一些争议，假设我们最终实现强人工智能，到底会给这个世界带来什么？我相信不少人都是既期待又忐忑。

当然现在讨论强人工智能还有点远，但确实Ai应用在不断普及，我也会在孩子能力范围内多接触、多体验，他现在就很喜欢和各类智能语言模型对话，偶尔恍惚间我也会思考，是不是以后他的朋友之一就是Ai?

我们不知道未来如何，但是我们至少可以把握现在，也许一切不尽在我们掌握，但我们以什么态度去发展科技势必也会影响未来的发展，世界之势浩浩荡荡，少年强则国强，我们势必要在前沿科技上做大做强，但同时我们的孩子以什么样的情怀、目的去推动科技发展，就是我们培养他们科学人文素养的目的。

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