我讲杨开慧英烈故事

       今年夏天，我接到宝钢关工委钟德珍组长电话，她说：“上海市关工委开展‘从石库门再出发------学习党史国史，传承红色基因，争做时代新人’主题教育活动，在暑期要我向孩子们讲讲革命英烈故事。请我选一位革命英烈题材，早点作准备，到时安排演讲。”

     我接到任务后，考虑了许久，革命英烈名字在脑子里不断闪烁，讲那位英烈更能吸引孩子们，聆听效果可以好些，我反复思考，决定讲杨开慧故事。杨开慧是开国领袖毛主席的妻子，她的生平事迹以前在书籍里看过，在学习党史军史时学过，有一定印象，但要讲好是不容易的事情。我在网上查阅了许多资料，比如：杨开慧的父亲、母亲的历史背景、杨开慧与毛主席认识、三个儿子出生及抚养、与李淑一关系及背景。尤其是杨开慧被捕前后和被害现场的悲壮情况等。为了防止网上内容失真，我特地到上海图书馆查阅相关资料，同时翻阅我以前学过的历史教科书。综合内容，去粗取精，拟成演讲初稿，进行反复阅读，不断增加语气用词和情感声调。我早晨打完太极拳，在放松阶段是试讲的最好时机。通过几次练习，脱稿演讲40分钟，流畅自如，自我感觉较好。

      8月23日上午，上海杨浦区江浦街道睦邻中心二楼教室，学生们整齐地等待上课，街道领导、学校老师来了，宝钢关工委领导及会员们来了，上海教育电视台记者也来了。在张海老师热情主持下，我缓缓走上讲台，手握话筒与同学们讲话。“同学们：上午好！我看到你们很高兴！我为什么高兴？”同学们个个看着我，目不转睛。我接着说，我看大家学习好，身体棒，生活幸福！但是我要问问大家，今天的幸福生活是怎么来的？那个同学回答？我看到十多个学生举手，我指着一位同学请回答。她回答的恰如其分：“革命先烈用生命换来的。”我马上表扬这位同学回答的很好！是的，今天的幸福生活是由千千万万的革命先烈抛头颅洒热血换来的，他们有的牺牲在敌人的枪林弹雨中，有的牺牲在敌人的屠刀下，有的牺牲在爬雪山过草地的长征途中，所以说今天的幸福生活来之不易。今天我给大家讲革命英烈杨开慧的故事，我用互动及启发式形式开始演讲。

       我随口问，杨开慧这名字那位同学听说过？我看到同学们都没有举手回答。我面带微笑默默地想，真很有必要讲好这个故事。我说，杨开慧是开国领袖毛主席的夫人。同学们恍然大悟，多少双眼睛直视着我的话题，期待着聆听我讲杨开慧故事。

      我看着同学们的眼神开始演讲：杨开慧1901年生，湖南长沙板仓人。她父亲叫杨昌济，是湖南有名的教授。她母亲……。我从杨开慧的家庭背景讲到杨开慧上学，从杨开慧刻苦学习到参加学生运动，从杨开慧结识毛主席到成为革命情侣，从杨开慧加入中国共产党到参加各地武装斗争，从掩护毛主席离开长沙到杨开慧被捕。我熟记历史年份、人物、地点、事件的关键点，深入浅出，不断展开。按照情节内容，加强语气语调，结合悲壮场面，提升英烈精神。杨开慧和儿子毛岸英被捕后的一段场面我是这样讲的：杨开慧和八岁儿子毛岸英关押在国民党长沙陆军监狱，敌人对杨开慧实施重刑拷打，企图要杨开慧讲出共产党人在哪里？毛泽东在哪里？杨开慧坚贞不屈，斩钉截铁地说：“要打就打，要杀就杀，要想从我口里得到你们满意的东西，妄想！”并坚定说：“砍头像风一样吹过，死只能吓胆小鬼，吓不到共产党人！”当时敌人出于内外压力，对杨开慧说，只要你公开承认与毛泽东脱离夫妻关系，马上释放你。杨开慧愤怒地说：“要我与毛泽东脱离夫妻关系，除非海枯石烂！”在这样的悲壮过程中，我控制全场气氛，放慢语速，加强声调语气，凸显出杨开慧大气凛然，坚强不屈，视死如归的英雄气概。

      在讲到杨开慧押赴刑场的情景。忽然，监狱的大门打开了，杨开慧藐视凶恶的敌人，对身边的儿子毛岸英轻声地说：“孩子，妈妈要走了，请您告诉爸爸，我没有做对不起党的事情。请转告爸爸，望他保重！”八岁的毛岸英极力呼喊：“妈妈!妈妈！我要妈妈！……”呼喊声响彻监狱上空。杨开慧在绳索捆绑下，昂首大步走向刑场，面对崇山峻岭，瞭望蓝天白云，她坚定地说：“死不足惜，愿润之（毛泽东字名）事业早日成功！”1930年11月14日杨开慧在长沙浏阳门外识字岭英勇就义，年仅29岁。讲到这里，我稍停片刻，看到孩子们和在场的所有人，心情特别难受，泣不成声。我接着说，杨开慧壮烈牺牲后，党中央和毛主席极为关切、十分悲痛和深切怀念。两天后，杨开慧遗体由杨开慧舅舅运回了老家，八岁的毛岸英，七岁的毛岸青，三岁的毛岸龙围卧在妈妈的遗体上直呼“妈妈！妈妈！” 三岁的毛岸龙还要和妈妈一起睡觉。杨开慧母亲和乡亲们悲痛万分，场面十分悲壮凄凉……。我看到同学们个个泪流满面，在场领导和老师们都在擦眼泪，我也热泪盈眶。这段我讲得特别投入，根据内容情节，语气轻重缓急，达到较好效果。

      最后一段，我是这样讲的：乌云遮不住太阳，中国共产党经过28年的不懈奋斗，1949年全国解放了，10月1日开国领袖毛泽东主席在北京天安门城楼上庄严宣布，中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了！我们的生活一天天好起来了！使故事前后呼应，平稳过渡。

       然后，我讲了毛主席一直对杨开慧十分怀念。1957年，毛主席特作诗词《蝶恋花.答李淑一》。我简单介绍了杨开慧与李淑一的关系、李淑一丈夫柳直荀牺牲等概况，简明扼要地说明了《蝶恋花.答李淑一》深刻内涵。

       在结束故事之前，我总结了学习杨开慧两种精神：第一，我们要学习杨开慧爱党爱国，追求真理，生命不息，战斗不止的共产党人的奋斗精神。第二，要学习杨开慧百折不饶，坚强不屈，大义凛然，视死如归的共产党人的牺牲精神。我看到大家频频点头致意。我微笑地说，故事到此结束，谢谢大家！此时，教室里响起了长时间的鼓掌声，我鞠躬致谢！

       随后，上海教育电视台采访我和两位学生。面对记者和摄像机，我感慨地说：“作为一位退休的老党员老同志关心下一代是我们应尽的义务，传承红色基因，弘扬革命英烈精神是我们光荣的责任。”

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